Alrededor de un centenar de postítulos presentados por docentes no cuentan con el aval de las instituciones que figuran como otorgantes. De manera ampliada, desde la Dirección de Títulos y Equivalencias dependiente del Ministerio de Educación de la Provincia se identificó en muchos de estos postítulos señales inconfundibles de tratarse de certificados falsificados o apócrifos.

En virtud de la gravedad de la circunstancia, que perjudica principalmente a los y las trabajadores de la educación que dedican mucho tiempo y esfuerzo para alcanzar sus postitulaciones, pero también al sistema educativo en su conjunto, el Ministerio de Educación se estará presentando este mismo martes ante la Justicia provincial para iniciar las acciones legales pertinentes y clarificar la situación, en resguardo del derecho de los y las docentes a acceder a cargos en el marco de concursos donde se garantice absoluta transparencia.

Hasta tanto la Justicia se expida sobre la situación, el Ministerio definió la suspensión del registro de certificados por el término de 30 días, e iniciará un proceso de revisión exhaustiva de los mismos desde 2019 a la fecha.